Segona edició del curs Extemporaneous Cities, una proposta formativa que articula la teoria, el pensament crític i la pràctica en un programa basat en les pràctiques col·laboratives i transdisciplinàries.
Extemporaneous Cities II
Segona edició d'Extemporaneous Cities, sobre recerca indisciplinar i ciutat.
De molls i de terra
Intervenció a l'Aparador del Museu Abelló de Mollet del Vallés
Quins canvis hi ha hagut des que Mollet del Vallès fos la Capital Europea del Medi Ambient? Què ens n’expliquen les pintures i fotografies del territori? Podem nosaltres crear una nova imatge que representi la ciutat de Mollet i el seu patrimoni paisatgístic en pro de la sostenibilitat?
Museu del Futur
Casal d'estiu al Museu Nacional d'Art de Catalunya
La Sala d’Art Jove promou i organitza la col·laboració amb el Museu comissionant el projecte a Irati Irulegui, Judit Onsés i Sergi Selvas (Mixité), qui desenvolupen el Museu del Futur.
Extemporaneous Cities I
Proposta formativa al voltant de pràctiques de recerca sobre la ciutat conteporània.
Proposta formativa que articula la teoria, el pensament crític i la pràctica en un programa basat en les pràctiques col·laboratives i transdisciplinàries.
How To Do Things with Fiction
Recerca i investigació sobre ciència ficció i ficció especulativa
A partir d’una investigació sobre la ficció com a estratègia per al desenvolupament de projectes es proposa una paràbola: l’ús d’una realitat ficcionada per parlar de la realitat realitzada.
FesCamp III Edició – 2016/17
Projecte d’activació i articulació de processos pedagògics i artístics amb la comunitat local
Sant Cugat del Vallès, 2016-2017 | Projecte que articula el desenvolupament de processos artístics col·laboratius entre artistes i agents locals sobre temàtiques relacionades amb la sostenibilitat en el context de Sant Cugat del Vallès i els seus barris.
Inter-Accions
Projecte pedagògic interuniversitari que treballa des de l'autogestió i la transdisciplinarietat
Barcelona, 2012 – en curs | Projecte interuniversitari amb l’objectiu de construir un espai de gestió col·lectiva de l’aprenentatge organitzat a partir de diferents activitats perquè estudiants, investigadors i docents de diferents camps puguin compartir eines i coneixements, amb l’espai social i urbà de la ciutat com a camp de treball comú.
Unitat Mòbil del Paisatge
Dispositiu generador d’activitats per a la col·lectivitat i de processos de reflexió crítica sobre el territori
Manresa, 2013 – 2015 | Projecte d’activació d’un dispositiu mòbil a partir d’activitats pedagògiques i de recerca col·lectiva per a reflexionar sobre el territori, el paisatge, la cultura i el patrimoni en el context de Manresa i el Bages.
Col·lectivitzadors
Experiències bàsiques d’ús per a una gestió col·lectiva del territori
Avinyó – Barcelona, 2013 | Projecte que neix amb la voluntat d’explorar formes de dissidència i autogestió basades en els principis de sostenibilitat econòmica, social i política, i vinculades a la història i la memòria col·lectiva.
A.Fluent
Reconstruint els camins de l’aigua
Avinyó, 2013 | Seleccionat a la Convocatòria de Residències Artístiques Cal Gras. Recerca sobre els paisatges de l’aigua d’Horta d’Avinyó, els camins, les fonts i les històries que en deriven.
